Angielska gramatyka jest wciąż ważnym punktem w nauczaniu języka angielskiego w naszych szkołach. Uczą się jej dzieci już od początku swojej kariery edukacyjnej a kończą praktycznie w dniu w którym stwierdzą, iż mają już dość angielskiego, lub znają go na tyle, iż nie muszą się już go uczyć.

Wiele ośrodków szkoleniowych, w tym również szkół prywatnych stawia ogromny nacisk na naukę gramy, pomimo, iż kilka lat temu udowodniono, iż , to nie gramatyka jest najistotniejsza lecz zdolność komunikacji. Nacisk więc powinien być kładziony nie na ćwiczenia gramatyczne, lecz na osłuchanie się z angielskim oraz rozmowy w tym języku.

Istnieje oczywiście wiele szkół językowych, które wiedzą jak podejść do tematu.

Nauczanie  angielskiego nie jest łatwa. Wie o tym mnóstwo osób, które rozpoczęli naukę wg polskiego systemu nauczania i szybko okazało się, iż polega ona przede wszystkim na wykonywani ćwiczeń. Wiadomo powszechnie, iż pomimo, iż rozpoczynanie nauczania od zagadnień gramatycznych nie jest idealnym rozwiązaniem, wiele ośrodków szkoleniowych wciąż do tego się stosuje. Uczeń męczy się wkuwając regułki co to jest czas Past Perfect Continuous, czasowniki nieregularne, bezokolicznik czy Past Perfect, podczas gdy normalnie powinien uczyć się jak konstruować zdania by zostać zrozumiałym, czyli jak się porozumieć po angielsku. Można przecież powiedzieć Kali mieć bułka i mimo, iż brzmi to śmiesznie, wszyscy zrozumieją o co chodzi.

Ponieważ w polskich szkołach stosuje się metodę wkuwania gramatyki, ludzie będą wiedzieć jak to powiedzieć poprawnie, niemniej nie wiele osób zdobędzie się na odwagę by to w ogóle powiedzieć. Dlaczego? Otóż ludzie boją się mówić. Nikt ich tego przecież nie nauczył.

Dlatego też, uważamy, iż gramatyce powinno się powiedzieć stanowcze NIE i postulujemy o nauczanie języka angielskiego a nie tylko angielskiej gramatyki.